| Cualquier estudioso de la filosofía española contemporánea es consciente de la primordial importancia que en ella tiene Antonio Millán-Puelles, que llegó al Claustro de la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid con treinta años, y medio siglo después ha continuado produciendo importantes obras de un fuerte carácter especulativo.
Como homenaje por las bodas de oro con su cátedra, un grupo de profesores, que trabajan en diversas universidades españolas y extranjeras, reconociéndose admiradores o discípulos suyos, ha redactado este libro, en el que se analiza su pensamiento en relación con algunos de los problemas fundamentales a los que este gran filósofo ha dedicado su investigación al lo largo de tan dilatado magisterio.
Prólogo, por José A. Ibáñez Martín (Universidad Complutense de Madrid)
PRIMERA PARTE: SUEÑO Y LIBERTAD
El sueño y los sueños en la filosofía de Antonio Millán-Puelles, por Alejandro Llano (Universidad de Navarra)
Necesidad, libertad y azar, por Juan Arana (Universidad de Sevilla)
SEGUNDA PARTE: LA CAPACIDAD DE INFINITO DEL SER HUMANO
Homo capax veritatis. Un comentario acerca de la rehabilitación del concepto de verdad en el pensamiento de Antonio Millán-Puelles, por José Mª Barrio (Universidad Complutense de Madrid)
El conocimiento de sí mismo. Reflexiones sobre De anima, III, 2, por Juan José García (Universidad Complutense de Madrid)
Leibniz ante las quiddidades paradójicas, por Rogelio Rovira (Universidad Complutense de Madrid)
TERCERA PARTE: DEL OBJETO PURO A LA NADA
El papel de las irrealidades para los principios de contradicción y de razón suficiente, por Josef Seifert (Academia Internacional de Filosofía de Liechtenstein)
El problema del "no-ser" en el pensamiento de Millán-Puelles, por Rafael Alvira (Universidad de Navarra)
CUARTA PARTE: LA BÚSQUEDA DEL BIEN PERSONAL Y SOCIAL
Experiencia moral y ética filosófica, por Ángel Rodríguez (Pontificia Universidad de la Santa Cruz, Roma)
Trabajo, dignidad y derecho fundamental, por Julián Morales (Universidad Nacional de Educación a Distancia)
La educación, una "segunda generación", por Enrique Martínez (Universidad Virtual Santo Tomás - "Balmesiana")
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